Tous les modules d'anglais
Nous proposons des possibilités d'apprentissage, parallèles ou intégrées au programme d'études, pour l'acquisition de compétences en langues adaptées au milieu universitaire et utiles pour l'avenir professionnel et l'intégration sociale.
Structure des cours
La transparence des formations au niveau international et la cohérence des objectifs d'apprentissage et des niveaux est assurée par la mise en relation avec des standards européens.
L'apprentissage des langues demande un investissement important et un travail régulier, aussi en dehors des périodes en groupe. Avant de vous inscrire, assurez-vous que vous aurez le temps de fournir le travail indispensable.
Si vous êtes placé·e dans un groupe, vous vous engagez à suivre ce module dans son intégralité et de façon régulière.
Offre de formation avec inscription
Les modules "compétences spécifiques" visent à développer des compétences spécifiques en langue et communication afin de participer avec davantage d'aisance à la vie académique, professionnelle ou sociale.
Anglais pour les études académiques pour les étudiant·e·s 1er et 2e cycles
Anglais pour les études académiques pour les étudiant·e·s 3e cycle (doctorant·e·s), les chercheur·euse·s et le personnel académique
- dès B1/B2: Presenting Research in English (for Doctoral Students and Researchers) (pendant les intersemestres)
- dès B1/B2: Coaching for Communicating in English in an Academic Context
- dès B1/B2: Communicating in English in an Academic Context for Researchers and PhD students (pendant les intersemestres)
- dès B1/B2: Social and professional interaction in English : face-to-face Communication at Conferences and Events (pendant les intersemestres)
- dès B2: Academic Writing for Doctoral Students
- dès B2: Cours bloc - Academic Writing for Doctoral Students (pendant les intersemestres)
- dès B1/B2: NEW! Editing One’s Writing Using Corpora (pendant les intersemestres)
Anglais pour les besoins professionnels (English for Professional Purposes)
Pour toute la communauté universitaire - avec une orientation très spécifique
Anglais pour des besoins spécifiques de communication
Pour toute la communauté universitaire - sur des sujets d'intérêt général
Les modules "toutes compétences" ont pour but de permettre aux participant·e·s de :
- commencer à apprendre une nouvelle langue
- élargir les savoir-faire déjà en place et spécifier les acquis
Ils sont axés principalement sur la communication et le développement de savoir-faire permettant d'utiliser la langue dans des contextes divers et pour des objectifs variés (parler, comprendre, lire, écrire). Les aspects culturels et interculturels ainsi que la capacité à apprendre en autonomie font partie intégrante de cette formation.
Les méthodes et activités proposées sont variées et intéressantes : discussions, exercices d'écoute, jeux de rôle, jeux, vidéos, réflexion sur l'apprentissage, etc.
Les modules de préparation aux examens internationaux externes visent à faciliter la réussite de ces examens qui peuvent être nécessaires dans le contexte de la mobilité académique et utiles dans la vie professionnelle.
Ils portent sur l'écoute, la lecture, l'expression orale et la rédaction.
Il est à noter que ces tests de niveau ont une validité limitée dans le temps.
Certificats de l'Université de Cambridge
Tests de niveau (utiles pour la mobilité académique)
Sur une courte période (pendant les intersemestres), les modules intensifs permettent d'élargir la compétence communicative générale (écouter, parler, lire, écrire) par des activités variées et stimulantes : discussions, exercices d'écoute, jeux de rôle, jeux, vidéos, réflexion sur l'apprentissage, etc.
- En fonction des inscriptions: Modules toutes compétences intensifs - hiver ou été
- dès B1: Presenting Academic Research in English (for Doctoral Students and Researchers)
- dès B1/B2: Social and Professional Interaction in English : face-to-face Communication at Conferences and Events (pour doctorant-e-s et chercheurs/chercheuses)
- dès B2: Cours bloc - Academic Writing Skills for Doctoral Students
- dès B2: Préparation au Test of English as a Foreign Language (TOEFL) (intersemestre d’été)
- dès B1/B2: Editing One’s Writing
- dès B1/B2: Communication in English in an Academic Context for Researchers and PhD students
L'apprentissage en autonomie guidée avec tutorat vous permet de poursuivre votre apprentissage par un travail individuel et en relation avec vos besoins spécifiques. Vous travaillez en partie à l'espace multimédia et en partie en-dehors et êtes accompagné·e par un tuteur·trice (selon les modalités décrites).
Dans la salle multimédia, l'environnement PlurieL vous apportera le soutien nécessaire concernant le fonctionnement de la salle, la recherche d'activités d'apprentissage et la gestion de votre apprentissage.
Apprentissage individuel avec tutorat
Offre de formation sans inscription
Afin de vous permettre de continuer votre formation en langues et communication, indépendamment d'une place dans un module en groupe, le Centre de langues offre un espace multimédia pour l'apprentissage personnalisé, accessible de deux manières :
- A distance : à partir de notre plateforme d'apprentissage PlurieL, à laquelle vous pouvez vous connecter depuis n'importe où et sans contrainte d'horaire.
- Sur place : dans la salle multimédia (Anthropole, salle 1060), pendant le semestre et aux horaires prévus pour les périodes en libre accès, où vous pouvez vous rendre librement sans vous annoncer. Une personne est présente pour vous soutenir dans la découverte du fonctionnement de la salle et dans la recherche de matériel. Vous y trouverez des activités d'apprentissage supplémentaires qui ne sont pas accessibles à distance.
Dans cet espace, vous pouvez bénéficier de ressources spécialement conçues pour l'apprentissage des langues en autonomie. Son organisation vous permet de trouver facilement des activités d'apprentissage correspondant à votre niveau et à vos besoins ainsi que des informations et outils pour mieux gérer votre apprentissage.