Attribution des prix pour l'année 2009
Prix de la Faculté
Viviana AHUMADA GRAF, Licenciée en psychologie
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Valérie ANGELUCCI, Licenciée ès sciences sociales
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Elodie BIERMANN, Titulaire de la Maîtrise universitaire ès Sciences en psychologie
Pour l’originalité de sa recherche "Le système scolaire vaudois : une barrière à l’exploration, à la décision vocationnelle et au développement de l’estime de soi à l’adolescence ? Comparaison des trois filières en fin de scolarité obligatoire" la qualité scientifique du travail et l’examen rigoureux des problématiques identitaires et vocationnelles que peuvent rencontrer les jeunes au terme de leur scolarité obligatoire
Marie BOCHATAY, Diplômée en psychologie
Pour l’utilisation d’une méthode classique mais originale et trop peu utilisée eût regard à sa fécondité , dans la conduite de son travail "De l’attachement à la dépendance : une histoire de lien"
Sarah BORNET, Licenciée ès sciences politiques
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Sarah CAIRO, Titulaire de la Maîtrise universitaire ès Sciences en psychologie
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Viviane CHAMOREL, Titulaire de la Maîtrise universitaire ès Sciences en psychologie
Pour l’originalité de sa recherche "Le système scolaire vaudois : une barrière à l’exploration, à la décision vocationnelle et au développement de l’estime de soi à l’adolescence ? Comparaison des trois filières en fin de scolarité obligatoire" la qualité scientifique du travail et l’examen rigoureux des problématiques identitaires et vocationnelles que peuvent rencontrer les jeunes au terme de leur scolarité obligatoire
Cyrielle CHAMPION, Licenciée ès sciences sociales
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Vincent DALLEVES, Titulaire de la Maîtrise universitaire ès Sciences en psychologie
Pour l’excellence de son travail "La mémoire chez Freud : cette grande oubliée" qui met en lumière avec pertinence, sagacité et rigueur, l’importance d’une théorie de la mémoire de l’oeuvre de Sigmund Freud
Mary-Claude DENNLER, Titulaire du Diplôme d'études supérieures spécialisées en psychosociologie clinique
Pour la créativité de sa démarche et son engagement personnel dans le processus de recherche de son travail "Médiation et psychologie : la médiation comme ressource symbolique pour le développement ?"
Marion DROZ-MENDELZWEIG, Docteure ès sciences sociales
Pour l’originalité et la rigueur de son travail de recherche "Performances et défaillances du sujet cérébral : regard
anthropologique sur la plasticité cérébrale, les neurosciences et la clinique de la dégénérescence cognitive" qui s’interroge sur la fabrique de l’humain dans les neurosciences contemporaines
Laurent DUBAS, Licencié ès sciences du sport et de l'éducation physique, mention enseignement
Pour l’originalité de sa recherche "Jesse Owens et Tommie Smith, ou la défense des intérêts afro-américains au cours de grands événements sportifs; un engagement conscient?" et la qualité de la réflexion soutenue par un esprit de synthèse remarquable
Adriano FERRI, Licencié ès sciences sociales
Pour avoir mené avec une profondeur et une indépendance exceptionnelles pour son niveau d’étude et en faisant preuve d’une conscience réelle par des questions sociétales, son travail de mémoire "L’influence de l’appartenance institutionnelle et de l’orientation de dominance sociale sur les évaluations criminologiques interethniques" qui développe et avance un cadre théorique psychosocial et présente une étude empirique rigoureuse menée dans deux institutions différentes
Lionel GATTONI, Licencié ès sciences du sport et de l'éducation physique, mention enseignement
Pour l’originalité de son travail scientifique "Analyse du mouvement de pédalage à haute puissance chez les cyclistes d’élite: relations entre la répartition de l’énergie mécanique, la dépense énergétique et l’activité myoélectrique" dépassant largement le niveau demandé pour un mémoire de licence mené avec une remarquable rigueur méthodologique
Julien GRAND, Diplômé en psychologie
Pour l’originalité de la démarche dans son travail "Représentations sociales dans le dialogue : l’évocation du risque
dans des focus groups" et l’incursion dans un domaine pluridisciplinaire
Linh GROTH, Licenciée ès sciences sociales
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Leslie HERRMANN, Titulaire du Diplôme d'études supérieures spécialisées en psychosociologie clinique
Pour la qualité de la revue de littérature proposée, l’originalité de la démarche empirique et l’intérêt du thème choisi pour son travail "La relation d’aide sur Internet ou comment interagir avec l’écrit ?"
Marie-Claire JOLLIET, Titulaire du Diplôme d'études supérieures spécialisées en psychosociologie clinique
Pour l’excellence de son mémoire "Autour de la co-construction de sens lors d’un travail thérapeutique familial à partir du genogramme" ses compétences cliniques, ses connaissances théoriques et ses capacités (auto)réflexives
Céline MAVROT, Licenciée ès sciences politiques
Pour l’excellence de son mémoire "Les politiques de réduction des risques dans le canton de Vaud 1970-2003" qui analyse remarquablement trente ans d’histoire d’une politique publique toujours d’actualité
Adrienne MOIX, Titulaire de la Maîtrise universitaire ès Sciences en psychologie
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Thierry MORET, Licencié ès sciences du sport et de l'éducation physique, mention enseignement
Pour l’excellence de son mémoire "Spécificités pédiatriques des courses de longue distance" dont le sujet est particulièrement original, le travail bien rédigé et qui comprend une grande masse d’informations qui peuvent être très utiles aux parents et aux entraîneurs
Benjamin MORET, Licencié ès sciences du sport et de l'éducation physique, spécialisation Management
Pour la qualité de son mémoire "Préparation mentale et psychologie du sport dans les équipes professionnelles de hockey sur glace en Suisse" travail excellent sur tous les niveaux : une bonne problématisation, une excellente méthodologie et des résultats très intéressants
Marco MOTTA, Licencié ès sciences sociales
Pour la qualité de sa recherche de terrain "Sous la menace des masheitani. Des esprits et des hommes à Zanzibar" e t d e s r é f l e x i o n s t h é o r i q u e s e t épistémologiques qu’il en a tirées
Roberto NIHIL, Titulaire de la Maîtrise universitaire ès Sciences en psychologie
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Natanaelle PERRION, Licenciée ès sciences sociales
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Noémie PULZER, Licenciée ès sciences sociales
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Joëlle ROCHAT, Licenciée ès sciences sociales
Pour l’originalité de son mémoire "L’impact du système de genre chez les lesbiennes entre 20 et 25 ans". Etude de cas
traitant d’une problématique inexistante dans la littérature scientifique et pour l’intérêt des pistes théoriques ouvertes à partir des résultats
Fabienne SAYEGH, Titulaire du Diplôme d'études supérieures spécialisées en psychosociologie clinique
Pour l’excellence de son travail "Le patient “migrant” en consultation : ses représentations du
traitement psychologique/psychiatrique et du psychothérapeute" qui, grâce à l’analyse fouillée et rigoureuse de 8 entretiens avec des patients migrants, permet au clinicien une meilleure écoute de ses patients, à la croisée de deux cultures reconnues comme différentes mais ancrées dans un même fonds d’humanité
Joanne SCHWEIZER, Titulaire de la Maîtrise universitaire ès Sciences en psychologie
Pour les excellents résultats obtenus tout au long de son parcours académique
Christian VERNEX, Licencié ès sciences politiques
Pour la très bonne qualité de son mémoire de licence "Le rôle de la Suisse dans les négociations franco-algériennes
(1958-1962). Les “bons offices” entre neutralité et réalisme"